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24. Mai 2022

Mehrere hundert Einsendungen zum Kreativwettbewerb „Schule der Zukunft“

24. Mai 2022

Wie sieht die Schule in zehn oder 20 Jahren aus? Gibt es noch Klassenräume, wie wir sie heute kennen? Welcher Unterricht läuft digital? Wie sieht der Lehrberuf aus? Was müssen wir ändern und was kann auch in Zukunft so bleiben wie es ist?
Im Vorfeld der Feierlichkeiten zum Jubiläum „75 Jahre Rheinland-Pfalz“ hatte das Bildungsministerium alle Schülerinnen und Schüler des Landes aufgerufen, ihre Ideen, Wünsche und Anregungen für die „Schule der Zukunft“ kreativ darzustellen. Egal ob Collage, Zeichnung, Ölgemälde oder Skulptur, der Kreativität waren dabei keine Grenzen gesetzt. Im Rahmen des Rheinland-Pfalz-Tages 2022 wurden die Werke der Sie-gerinnen und Sieger jetzt im Bildungsministerium in Mainz ausgestellt.
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FSF und USK neue Partner des Projekts Elternguide.online

24. Mai 2022

Mit der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen (FSF) und der Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle (USK) hat das Partnernetzwerk von Elternguide.online in diesem Jahr zwei weitere renommierte Fachinstitutionen hinzugewonnen, die sich inhaltlich vor allem den Bereichen audiovisuelle Inhalte, Bewertung von Programmen, Computerspiele und Online-Gaming widmen. Elternguide.online unterstützt Eltern bei der Medienerziehung in der Familie, damit sie ihre Kinder im Umgang mit Apps, Spielen, Fernsehinhalten, Websites und sozialen Netzwerken begleiten können. 
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Alles digital? Wissenschaft-Praxis-Dialog zum digitalen Wandel an Schulen

24. Mai 2022

Das Projekt Ganztag-digital: Digitale Medien und Medienbildung in der sozialen Welt der Ganztagsschule nähert sich dem Ende (August 2022). Wir bedanken uns herzlich für Ihre Unterstützung und laden Sie hiermit zum Projektabschluss ein. In den letzten 36 Monaten haben wir empirisch untersucht, wie im Umfeld der Ganztagsschule (Sek. I) verschiedene Bildungsorte, -kontexte und -prozesse ineinanderwirken und sich verzahnen. Berücksichtigt wurden dabei sowohl die Perspektiven der Kinder und Jugendlichen als auch die organisatorischen und medienpädagogischen Rahmenbedingungen der Bildungsakteurinnen im schulischen und non-formalen Bereich.
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Medienkompetenz von Eltern im ländlichen Raum stärken – MediaParents entwickelt Elternabende zur Kompetenzerweiterung

24. Mai 2022

Medienkompetenz wird oft mit technischer Bedienkompetenz gleichgesetzt. Dabei geht es um viel mehr – die Auswahl von Medieninhalten, ihre Verarbeitung und das Verständnis von Entstehungsmechanismen gehören dazu und sind essentielle Fähigkeiten, um im Zeitalter der Digitalisierung aktiv teilhaben zu können. Medienkompetenz umfasst neben der kompetenten Bedienung von Medien auch den kritischen Umgang mit Inhalten sowie die kreative Gestaltung und Produktion von eigenen Medieninhalten. Medienkompetenz wird im Rahmen von Medienerziehung erlangt und vermittelt.
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Jugendliche nutzen E-Learning-Kurse des Bildungsministeriums zur Prüfungsvorbereitung

24. Mai 2022

Zur Vorbereitung auf ihre Prüfungen haben die Schülerinnen und Schüler die Angebote des Bildungsservers außerordentlich gut besucht. Insbesondere die Prüfungsvorbereitungen und Aufgabensammlungen für die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik sowohl für die Mittlere Reife als auch für das Abitur wurden gut angenommen: insgesamt gab es hier etwa 60.500 Zugriffe von Januar bis Mai. Im gleichen Zeitraum des vergangenen Jahres wurden die Seiten des Bildungsservers insgesamt knapp 38.000 Mal besucht.
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