21. Oktober 2022

Diagnose und Fördern, das digitale Lernangebot von Cornelsen für Lernstandserhebungen und passgenaue Fördermaßnahmen, ist ab sofort an das Berliner Schulportal angebunden und steht auf diesem Weg allen Berliner Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern ab Klassenstufe 5 zur Verfügung.
In Zukunft kann beispielsweise eine Siebtklässlerin eine Online-Lernstandsanalyse in Deutsch, Mathematik oder Englisch absolvieren, die nahtlos in den Lernprozess passt und bekommt im Anschluss direkt automatisiertes Feedback sowie passende Lernmaterialien vorgeschlagen.
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Medienpreis für digitale Aufklärung

News / Enrico Sommerweiß

21.10.2022

21. Oktober 2022

Die Zeit der digitalen Aufklärung ist gekommen!
Der Medienpreis soll herausragende journalistische, fachlich fundierte Beiträge in geschriebenem oder gesprochenem Wort oder in Bewegtbild über Themen der digitalen Transformation unserer Gesellschaft auszeichnen, die zur digitalen Aufklärung der breiten Öffentlichkeit beitragen.
Die Preisverleihung fand am 19. Oktober 2022 am Abend in Berlin statt.
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„Der konkrete Einsatz im Fachunterricht ist die größte Herausforderung“

News / Enrico Sommerweiß

21.10.2022

21. Oktober 2022

Wie können Lehrkräfte digitale Tools sinnvoll im Unterricht einsetzen? Welche Kompetenzen müssen sie und die Schülerinnen und Schüler dafür mitbringen? Und wie sieht die weitere Entwicklung in diesem Bereich zukünftig aus? Darüber sprach Einfach.Digital.Lernen. (EDL) mit Professorin Julia Knopf, Leiterin des Lehrstuhls Fachdidaktik Deutsch Primarstufe an der Universität des Saarlandes und geschäftsführende Leiterin des Forschungsinstituts Bildung Digital. Als Expertin für digitale Bildung setzt sie sich unter anderem für die Verzahnung von analogen und digitalen Lernangeboten ein und entwickelt gemeinsam mit ihrem Team digitale Lernangebote.
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Zusatzqualifikation Grundlagen Unterrichtsentwicklung

News / Enrico Sommerweiß

21.10.2022

21. Oktober 2022

Unterricht ist das Kerngeschäft der Schule. Die Unterrichtsstunden so zu gestalten, dass Schüler*innen optimal gefördert, in ihrer Persönlichkeitsentwicklung begleitet und auf die Zukunft vorbereitet werden, ist die zentrale Aufgabe der Lehrkräfte. Dennoch geht im Alltag eine systematische und strategische Unterrichtsentwicklung oft unter. Schulleitungen, schulische Führungskräfte und Lehrkräfte können diesen Prozess aktiv gestalten.
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