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Informatikunterricht: Deutschland hat großen Nachholbedarf im europäischen Vergleich

In Deutschland können Schülerinnen und Schüler die Schule ohne informatische Grundkenntnisse verlassen. Im europäischen Vergleich bildet Deutschland mit acht weiteren Ländern somit die Schlussgruppe. Dagegen bieten 28 europäische Länder Informatik als Pflichtfach an, neun davon sogar ab der Grundschule. Das sind Ergebnisse des Policy Papers von Stifterverband und Heinz Nixdorf Stiftung „Informatikunterricht: Deutschland abgehängt in Europa“.
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