Tag: 28. September 2022

Bisher 3,6 Mrd. Euro aus dem Digitalpakt Schule abgeflossen

28. September 2022

Bis zum 30. Juni 2022 sind insgesamt rund 3,6 Milliarden Euro der veranschlagten fünf Milliarden aus dem Basis Digitalpakt Schule abgeflossen. Dies geht aus einer Antwort (20/3336) der Bundesregierung auf eine Kleine Anfrage (20/3173) der CDU/CSU hervor. Zusätzlich zu diesen fünf Milliarden Euro hatte die Bundesregierung laut Antwort im Zuge von Corona weitere 500 Millionen für je drei Zusatzvereinbarungen zum Digitalpakt Schule beschlossen. Bis zum genannten Stichtag seien etwa 496 Millionen Euro für „Sofortausstattungen“ an Schulen (99,1 Prozent der Mittel), 484 Millionen Euro für „Leihgeräte für Lehrkräfte“ (96,7 Prozent) und 18 Millionen Euro für die „Administration“ (3,6 Prozent) ausgeschüttet worden.
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Gravierende Mängel beim Datenschutz von Onlinediensten festgestellt

28. September 2022

Bei einer Prüfung durch das Bundesjustizministerium wurden erneut gravierende Mängel beim Datenschutz gemäß DSGVO festgestellt. Geprüft wurden 35 Onlinedienste – darunter Facebook, Whatsapp, Twitter und Snapchat. Bereits seit Ende Mai 2018 ist die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) für alle Unternehmen anzuwenden – mit dem Ziel, einen grenzübergreifenden Datenschutz zu gewährleisten. Auch Onlinedienste, die ihren Sitz nicht in Deutschland haben, sind davon betroffen und müssen ihre Leistungen der DSGVO anpassen.
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FoBi: Spielend lernen – Zukunftsorientiertes Lernen mit Game-based Learning

28. September 2022

Das Spielen ist ein universelles Phänomen, das seit jeher zur Menschheit gehört („homo ludens“). Seit 2007 sind Computerspiele in Deutschland als Kulturgut anerkannt und 2017 betonte die Bundeskanzlerin bei der Eröffnung der Gamescom die Bedeutung von Videospielen u.a. als Innovationsmotoren. Damit ist das Spiel an sich keinesfalls eine Ablenkung von den „wichtigen“ Dingen des Lebens, sondern wir kehren vielmehr zur Natur zurück, indem wir spielen. Dennoch haben Spiele in der Regel ihren Platz in der Schule lediglich im Bereich der Belohnung bzw. der Motivation, anstatt dass sie zum handlungs- und kompetenzorientierten Lernen eingesetzt werden. Termin: 06.10.2022, 11.10.2022
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